Nicola G.
Insegnante di inglese come seconda lingua con un approccio olistico, che crea un ambiente accogliente in cui sperimentare la lingua!
Chi Sono
Sono originaria di San Francisco, California (con accento americano), ma vivo a Cascais, in Portogallo. Insegno inglese da 10 anni, online e di persona, in diversi paesi come Corea, Cina, Giappone, Polonia, Ungheria, Germania e Stati Uniti. Ho visitato 93 paesi e ho fatto volontariato in giro per il mondo. Adoro parlare di viaggi e avventure all'aria aperta, perché amo la natura e le escursioni. Mi piace anche parlare di spiritualità, astrologia e argomenti simili, oltre a molti altri. Ho esperienza nell'insegnamento di livelli da A1 a C2. Il mio stile di insegnamento si basa sull'idea che l'apprendimento non abbia bisogno di quattro mura. Porto curiosità, gioco e collegamenti con il mondo reale in ogni lezione, rendendo l'inglese vivo e pratico. Attraverso la conversazione, la creatività e l'esplorazione culturale, incoraggio gli studenti a vedere la lingua come un ponte verso nuove esperienze, non solo come una materia. Le lezioni sono flessibili, interattive e divertenti, perché quando gli studenti si divertono, la fiducia e la fluidità crescono naturalmente.
Le Mie Lezioni
Essendo io stessa una persona che apprende visivamente e cinestesicamente, la mia filosofia didattica si basa sulla necessità di muovere il corpo per incarnare l'apprendimento. Imparare significa giocare e usare i giochi e la nostra immaginazione per scoprire, pensare in modo critico, risolvere problemi, immaginare ed essere creativi. Scoprire qual è il proprio metodo di apprendimento migliore è fondamentale per trasmettere ai bambini l'idea di diventare studenti per tutta la vita. Per riuscirci, dobbiamo sperimentare diversi modi di apprendere e memorizzare, al fine di scoprire cosa funziona meglio per noi. L'apprendimento è un'esperienza individuale e uno dei più grandi misteri della vita. Una volta scoperto il nostro stile di apprendimento, possiamo imparare qualsiasi cosa. Le pedagogie tradizionali si basano su un modello di apprendimento standardizzato, ma io lo trovo obsoleto e il modo in cui tutti gli altri hanno imparato non è mai stato il mio. Attraverso la curiosità, il gioco, l'indagine e la formulazione di domande, possiamo imparare moltissimo da ciò che leggiamo e dai compiti che ci vengono assegnati. Se riusciamo a rendere questo processo coinvolgente, possiamo essere orgogliosi di ciò che abbiamo imparato e desiderare di imparare ancora di più! Imparare deve essere divertente, è lì che avviene la vera magia!
Curriculum e Certificati
Dottorato di ricerca in Studi di genere - Sociologia
Università Autonoma di Barcellona
Laurea magistrale in Studi di genere intersezionali
Università di Linköping
Laurea Magistrale in Educazione Internazionale e Comparata
Università di Stoccolma
TESOL
Accademia Internazionale Aperta
TEFL
Premier TEFL
Laurea triennale in Arte con lode
Università della California, Berkeley