Nathalie Fresneda
Önbizalom és önbecsülés
Rólam
Nataly vagyok, gyógypedagógus, 5 éves tapasztalattal a tanulmányi támogatás és korrepetálás területén. Általános, közép- és felső tagozatos diákokkal dolgozom, akiknek fel kell zárkózniuk vagy fenn kell tartaniuk a tanulmányi szintjüket. Az óráim között szerepel a házi feladat segítése, az egyes diákokra szabott tanulási technikák (gondolattérképek, vázlatok, emlékeztetők), valamint a vizsgákra és pótvizsgákra való speciális felkészítés. Gyógypedagógusként képes vagyok azonosítani a figyelemzavarokat, az olvasásértési nehézségeket vagy a tanulási hiányosságokat, és azonnal beavatkozom ezek kezelésére. Emellett együttműködöm az iskolával és a családdal, hogy mindenki ugyanazon cél felé haladjon. Ingyenes, kötelezettségmentes első konzultációt kínálok. Várom, hogy találkozhassunk!
Az óráimról
Az óráim biztonságos teret biztosítanak, ahol a hibákat nem büntetik, hanem elemzik. Egy rövid értékeléssel kezdünk, hogy pontosan megértsük, mely tantárgyakat találod a legnagyobb kihívásnak, és mindenekelőtt miért. Ezután egy teljesen személyre szabott tanulási tervet készítek. Az előadások és a végtelen tankönyvek hatástalanok; az óráimon multiszenzoros technikákat (vizuális, auditív és gyakorlati) alkalmazok, hogy minden diák felfedezhesse az agyának leginkább megfelelő tanulási stílust. Minden óra tartalmazza: - Gyakorlati segítség a napi házi feladatokhoz és iskolai feladatokhoz. - Tanulási technikák elsajátítása (vázlatok, gondolattérképek, emlékeztetők) az önállóság elősegítése érdekében. - Előzetes felkészülés a vizsgákra és a pótvizsgákra, kiküszöbölve az utolsó pillanatban felmerülő stresszt. - Aktív hallgatás: mindig van idő beszélni arról, hogyan érzel, mert egy nyugodt és motivált diák sokkal hatékonyabban tanul. Ezenkívül nyílt kommunikációt tartok fenn a családdal, és ha szükséges, egyeztetek az iskolával, hogy mindannyian ugyanazon az oldalon legyünk. A célom nemcsak az, hogy átmenjen, hanem az is, hogy bizalmat nyerjen a képességeiben, és megtanuljon önállóan kezelni a tanulmányi kihívásokat.